Selasa, 03 Maret 2015

tugas 2 "LANDASAN PENGGUBAHAN KARYA SENI"

Pengertian Perilaku Manusia

Perilaku adalah tindakan atau aktivitas dari manusia itu sendiri yang mempunyai bentangan yang sangat luas antara lain : berjalan, berbicara, menangis, tertawa, bekerja, kuliah, menulis, membaca, dan sebagainya. Dari uraian ini dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud perilaku manusia adalah semua kegiatan atau aktivitas manusia, baik yang diamati langsung, maupun yang tidak dapat diamati oleh pihak luar (Notoatmodjo, 2003).

Menurut Skinner, seperti yang dikutip oleh Notoatmodjo (2003), merumuskan bahwa perilaku merupakan respon atau reaksi seseorang terhadap stimulus atau rangsangan dari luar. Oleh karena perilaku ini terjadi melalui proses adanya stimulus terhadap organisme, dan kemudian organisme tersebut merespons, maka teori Skinner ini disebut teori “S-O-R” atau Stimulus – Organisme – Respon.


Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manusia

    1. Rasa

Di dalam tradisi India, pengetahuan manusia tentang yang estetis adalah pengetahuan yang dianggap dekat dengan yang ilahi. Sebab memang, berbicara tentang seni dan keindahan bagi para filosof India, tidak jauh dari relasi manusia dengan yang agung. Seni tidak sekedar menjadi aktivitas ekspresi manusia semata, tetapi seni menjadi instrumen relasinya dengan alam, dengan manusia lainnya dan dengan Tuhan. Bila kita meneliti kembali terhadap pemahaman diskursif tentang pengalaman indrawi atau yang dikenal sebagai Estetika (Aesthetics), bangsa barat selalu terpikat mengapa pengalaman yang sumbernya dari organ-organ sensoris manusia, dapat menyebakan kesenangan bagi manusia tersebut. Tradisi estetika barat lebih menekankan bagaimana mengklasifikasikan dan menganalisa mengapa seni bermakna bagi manusia tersebut, bagaimana manusia mencapai kecerdasan untuk menikmati seni tersebut.
Di dalam Natya Shastra Bharata Muni menjelaskan tentang teori rasa, rasa berasal dari bahasa Sanskerta dari akar kata ‘ras’ atau yang berarti menangis, berteriak, bergema dan berkumandang. Secara interpretatif rasa yang dikaitkan dengan seni berarti pengalaman estetik, yaitu bagaimana emosi kita bereaksi terhadap suasana yang terjadi disekitar kita, suatu suasana yang artistis. Pengalaman estetik terjadi disebabkan oleh beberapa penunjang, yang pertama adalah adanya objek, yaitu bagaimana manusia mengalami reaksi terhadap suatu objek. Lalu yang kedua adalah kemampuan intuitif manusia, karena intuisi kita mengungkapkan seberapa jauhkah kita memiliki kepekaan terhadap objek. Penunjang yang ketiga adalah pengetahuan, tentang apa yang dianggap ideal, dasar-dasar dari mengapa sesuatu dikatakan memiliki nilai seni, dan yang terakhir adalah pengalaman, tidak saja pengalaman sensoris semata, tetapi pengalaman dalam pengertian bahwa persinggungannya dengan objek seni memiliki dampak yang besar bagi mentalitas serta perasaan seseorang.
Rasa atau pengalaman estetis ini disebabkan oleh bagaimana seseorang mengejawantahkan bhava atau emosinya dari bentuk konseptual menjadi suatu karya. Dalam aktualisasi itulah emosi sang seniman menjelma menjadi rasa, yaitu menjadi pengalaman yang tidak lagi individual, tetapi menjadi karya yang dapat dipahami serta dirasakan oleh orang lain, dimana karya ini melintasi ruang dan waktu, yang energi serta konsepnya dapat dipahami meskipun terentang zaman diantara para penikmatnya.
    2. Pikir
      
Berpikir memungkinkan seseorang untuk merepresentasikan dunia sebagai model dan memberikan perlakuan terhadapnya secara efektif sesuai dengan tujuan, rencana, dan keinginan. Kata yang merujuk pada konsep dan proses yang sama diantaranya kognisi, pemahaman, kesadaran, gagasan, dan imajinasi.
Berpikir melibatkan manipulasi otak terhadap informasi, seperti saat kita membentuk konsep, terlibat dalam pemecahan masalah, melakukan penalaran, dan membuat keputusan.
Berpikir adalah fungsi kognitif tingkat tinggi dan analisis proses berpikir menjadi bagian dari psikologi kognitif.

    3. Kesadaran Lingkungan
Banyak ahli yang mengemukakan teori kesadaran lingkungan. Hasil penelitian teoritik tentang kesadaran lingkungan hidup dari Neolaka (1991), menyatakan bahwa kesadaran lingkungan adalah keadaan tergugahnya jiwa terhadap sesuatu, dalam hal ini lingkungan hidup, dan dapat terlihat pada prilaku dan tindakan masing-masing individu. Hussel yang dikutip Brawer (1986), menyatakan bahwa kesadaran adalah pikiran sadar (pengetahuan) yang mengatur akal, hidup wujud yang sadar, bagian dari sikap/prilaku, yang dilukiskan sebagai gejala dalam alam dan harus dijelaskan berdasarkan prinsip sebab musebab. Tindakan sebab, pikiran inilah menggugah jiwa untuk membuat pilihan, misalnya memilih baik-buruk, indah-jelek.










Refrensi: 
http://dianhusadanuruleka.blogspot.com/p/konsep-perilaku-manusia.html
http://sarasdewi.blog.com/2011/05/31/estetika-rasa/
http://id.wikipedia.org/wiki/Pikiran
http://www.psychologymania.com/2012/09/teori-kesadaran-lingkungan.html

Tidak ada komentar:

Posting Komentar